Google a MIT spouští bezplatný generativní kurz umělé inteligence pro učitele
Kurz Google Generative AI Educators učí pedagogy, jak používat generativní AI k úspoře času, vylepšení lekcí a další.
Při zvažování generativní umělé inteligence ve třídě mnoho lidí myslí na její potenciál pro studenty; učitelé však mohou z technologie těžit stejně, ne-li více. Společnosti Google a MIT Responsible AI for Social Empowerment and Education (RAISE) ve čtvrtek představily bezplatný kurz Google Generative AI Educators, který má učitelům středních a středních škol pomoci používat generativní nástroje umělé inteligence ke zlepšení jejich pracovního postupu a zkušeností studentů ve třídě.
Dvouhodinový kurz s vlastním tempem instruuje učitele, jak používat generativní umělou inteligenci k úspoře času při každodenních úkolech, jako je psaní e-mailů, úprava obsahu pro různé úrovně čtení, vytváření kreativních hodnocení, strukturování aktivit podle zájmů studentů a další. tisková zpráva. Učitelé se mohou dokonce naučit, jak používat generativní umělou inteligenci, aby jim pomohla s jedním z časově nejnáročnějších úkolů - plánováním lekce - tím, že vloží svůj stávající plán lekce do generativních modelů umělé inteligence, aby získali nápady, co dál ve třídě dělat.
„Tento kurz umožňuje pedagogům sebevědomě integrovat umělou inteligenci do své výuky a vytvářet bohatší a dostupnější vzdělávací zkušenosti pro všechny studenty,“ řekla ředitelka MIT RAISE Cynthia Breazeal.
Kurz se skládá z pěti 40minutových nebo méně modulů, které jsou přístupné učitelům a administrátorům na webové stránce Generative AI for Educators.
Některé školní obvody po celé zemi plánují nabízet kurz také, včetně kalifornského Anaheim Union High School District, floridských státních škol Miami-Dade County, veřejných škol v Illinois v Chicagu, veřejných škol v Albuquerque v Novém Mexiku, státních škol Glenpool v Oklahomě a Wisconsin's Sun. Prairie Area School District, podle tiskové zprávy.
"V rychle se vyvíjejícím světě si naši učitelé nemohou dovolit zaostávat v přístupu k výkonným generativním nástrojům, které jim pomohou rozvíjet nové přístupy k výuce a učení," řekl Michael Matsuda, superintendent v Anaheim Union High School District.
OpenAI, startup stojící za ChatGPT, jednou zdůraznil výhody poskytování generativních nástrojů umělé inteligence pedagogům a sdílené případy použití, kdy učitelé z celé země již tuto technologii používají. Příklady OpenAI zahrnovaly použití chatbota k hraní konverzací určených pro studenty, vytváření učebních materiálů, poskytování pomoci v anglickém jazyce pro neanglicky mluvící a výuku studentů o kritickém myšlení.